JORNADA

Educação cívica num mundo diverso
para o desenvolvimento contínuo

A associação Jornada Convidativa é uma organização sem fins lucrativos portuguesa, que se dedica ao desenvolvimento da educação cívica, tendo como o seu foco principal estudantes do ensino primário, básico, secundário e superior, professores e toda a comunidade de migrantes em Portugal. Nós ajudamos no processo da adaptação e integração no meio português, para que este seja suave.

JORNADA

Educação cívica
num mundo diverso para
o desenvolvimento contínuo

A associação Jornada Convidativa é uma organização sem fins lucrativos portuguesa, que se dedica ao desenvolvimento da educação cívica, tendo como o seu foco principal estudantes do ensino primário, básico, secundário e superior, professores e toda a comunidade de migrantes em Portugal. Nós ajudamos no processo da adaptação e integração no meio português, para que este seja suave.

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Todos são bem-vindos nesta Jornada. Estamos abertos para quem enfatiza a importância da consciencialização cívica recorrendo a metodologias de educação não formal, incluindo jogos e brincadeiras como ferramentas de aprendizagem.

Vadim Matveev, diretor executivo

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Todos são bem-vindos nesta Jornada. Estamos abertos para quem enfatiza a importância da consciencialização cívica recorrendo a metodologias de educação não formal, incluindo jogos e brincadeiras como ferramentas de aprendizagem.

Vadim Matveev,
diretor executivo

Missão

Nós realizamos projetos que realçam a importância da consciência cívica e promovem a interculturalidade.

Missão

Nós realizamos projetos que realçam a importância da consciência cívica e promovem a interculturalidade.

Trabalhamos com

Estudantes
Professores e educadores
Famílias
Toda a comunidade de migrantes em Portugal

Somos especialistas em

Comunicação intercultural

Cultura do diálogo

Integração e inclusão

Pensamento crítico e alfabetização midiática

Metodologias

Educação não formal
Jogos educativos
Trabalho em grupo
Abordagem artística
Networking e interação com especialistas da área
Eventos educativos, fóruns e festivais

EQUIPA

Vadim Matveev,

diretor da Associação Jornada

Facilitador e formador que se especializa nos principais temas da educação cívica, fundador da Clarity School - escola primária privada em Lisboa, empresário, coordenador de projetos de educação para a cidadania. Durante 7 anos, o Vadim trabalhou como formador-facilitador no Theodor-Heuss-Kolleg, Robert Bosch Foundation. Desde 2024 é o coordenador regional da Bosch Alumni em Portugal. Vadim trabalhou como formador com crianças e jovens da Moldávia, Ucrânia, Rússia e Bielorrússia. Os programas destacavam sempre temas como a memória histórica, a participação democrática, a estruturação social, a anti-discriminação, a tolerância e desenvolvimento integral.
Autor do projeto "Jogos na educação para a cidadania" - vencedor do concurso “As melhores práticas online da educação para a cidadania 2021 do Memorando da Rede da Europa de Leste da Educação Cívica".
Natalia Petrova,

gestora de projetos

Natália Petrova estudou nos “Ateliers Livres do Museu de Arte Moderna” em Moscovo.
Nos últimos 10 anos, trabalhou como assessora de imprensa do Memorial Internacional.
https://www.memo.ru/en-us/ (vencedor do Prémio Nobel da Paz em 2022).
Natália é uma das curadoras do online-museu de arte e memória e, também, trabalha como coordenadora regional dos grupos de pós-graduados da Bosch em França.
Daria Gartsman,

A Daria é uma gestora de projectos experiente, especializada em iniciativas educativas e culturais internacionais. Organizou com sucesso cursos de formação Erasmus+, intercâmbios de jovens e actividades centradas na sustentabilidade e na conservação da natureza. Daria trabalha com projectos comerciais e sem fins lucrativos, reunindo profissionais de diversas áreas para trocar ideias e desenvolver soluções sustentáveis. Acredita firmemente que a educação é a chave para tornar o mundo um lugar melhor, destacando-se na coordenação de programas multidisciplinares e na gestão de equipas intersectoriais.

Projetos

Jogos na educação para a cidadania

Curso online sobre jogos que mudam as pessoas e a sociedade. Visão geral dos jogos educativos sobre diferentes tópicos de educação cívica: desenvolvimento sustentável, inclusão, direitos humanos, memória histórica entre outros. O curso está disponível em russo.
https://stepik.org/course/84952/promo
"Jogos na educação para a cidadania" tem o prémio vencedor do concurso “As melhores práticas online da educação para a cidadania 2021 do Memorando da Rede da Europa de Leste da Educação Cívica".

Clarity School

Em julho de 2023, abrimos a Clarity School - escola primária e centro de estudos que se localiza em Lisboa. Trabalhamos com famílias que se mudaram de outros países para Portugal e que estão a passar pelo processo de adaptação num país novo para eles. Disponibilizamos cursos de português e de inglês, organizamos atividades familiares, encontros com pessoas interessantes, ensinamos a cultura e as tradições portuguesas. Trata-se assim de um projeto de empreendedorismo social.
Website da escola https://clarityschool.eu/en

Pensamento crítico

Este projeto visa desenvolver competências de pensamento crítico dos professores, educadores e especialistas em programas educativos que pretendem aplicar e introduzir ferramentas de pensamento crítico na prática pedagógica. No âmbito do projeto, realizamos webinars e workshops, bem como desenvolvemos diversas metodologias para um pensamento mais crítico.

Encontro dos especialistas em Cidadania e Desenvolvimento

Em junho de 2023, reunimos especialistas reconhecidos na Europa para uma troca de experiência e, também, para criar novos projetos que proporcionam o desenvolvimento do pensamento crítico, da literacia jurídica e enfatizam a tolerância e a inclusão social.
Projeto apoiado pela Bosch Alumni Network.

Out of the Box

"Escape room: Out Of The Box" é um projeto de parceria estratégica entre organizações sem fins lucrativos de quatro países: Estónia, Lituânia, Alemanha e Portugal. O projeto tem como objetivo principal ensinar educadores e voluntários competências práticas de trabalho introduzindo o método de educação não formal "Escape rooms". No âmbito do projeto, o foco recai na utilização do método referido quando trabalhamos com grupos de níveis diferentes e/ou mistos. São abrangidos tópicos como a resolução de diferentes problemas sociais e que papel desempenham os grupos de jovens na solução dos mesmos. Dá-se luz à temas da inclusão social, direitos humanos, bullying entre outros, tudo via jogo.
Projeto apoiado pelo Erasmus+.

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